Indivíduos, escolas e empregabilidade: um trinômio a ser construído

Autores/as

  • Fátima Motta

Palabras clave:

Formação profissional, Mercado de trabalho, Jovens

Resumen

Este artigo trata do trinômio empregabilidade, indivíduo e escola, discorrendo sobre a necessidade de desenvolver nos profissionais uma consciência mais apurada sobre sua responsabilidade pela empregabilidadee, nas escolas, mudança de postura e programas que integrem competências essenciais.

Biografía del autor/a

Fátima Motta

Doutora em Ciências Sociais, professora do Núcleo de Gestão de Pessoas da ESPM. Sócia-diretorada F&M Consultores.

Publicado

2013-08-01

Cómo citar

Motta, F. (2013). Indivíduos, escolas e empregabilidade: um trinômio a ser construído. Sumários Revista Da ESPM, 18(3), 140–144. Recuperado a partir de https://bibliotecasp.espm.br/espm/article/view/825

Número

Vol. 18 Núm. 3 (2011): Maio - Junho

Sección

Artigos

Licencia

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