Questionando a prática educacional neste final de século

Abstract

O autor parte do conceito de educação aceito como ponto comum entre os vários especialistas desta área, num conceito histórico-social determinado. “A educação expressa uma doutrina pedagógica que implícita ou explicitamente estaria ligada diretamente a uma filosofia de vida”, ao homem e à sociedade onde, a partir, daí, o processo educacional numa dada sociedade se dá através das instituições sociais, políticas e econômicas.