Indivíduos, escolas e empregabilidade: um trinômio a ser construído

Fátima Motta

Resumo


Este artigo trata do trinômio empregabilidade, indivíduo e escola, discorrendo sobre a necessidade de desenvolver nos profissionais uma consciência mais apurada sobre sua responsabilidade pela empregabilidadee, nas escolas, mudança de postura e programas que integrem competências essenciais.

Palavras-chave


Formação profissional; Mercado de trabalho; Jovens

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