Ensino e mudança: um passeio pelo futuro

Rosa Alegria

Resumo


Nesse novo mundo, o que as escolas e centros de aprendizagem podem fazer para que a sociedade tire proveito dessas mudanças? Integrar o futuro nos programas escolares, desaprender conhecimentos dogmáticos, conhecer novas realidades cognitivas, e inserir aspectos da individualidade interior que ancoram ativos intangíveis, são alguns dos caminhos apontados nesse artigo.

Palavras-chave


Educação; Aprendizagem; Cognição

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