A escola para o futuro e o fim da sala de aula

Sérgio Pio Bernardes

Resumo


O autor propõe projetos pedagógicos fundamentados na metodologia do “aprender a aprender”: diminuição de horas-aula, transformação do professor em pesquisador/gestor de conhecimento e construção de espaços físicos diferenciados, com base na articulação de Fóruns Multidisciplinares e Laboratórios.

Palavras-chave


Educação; Ensino superior; Filosofia

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